[児童憲章の三原則]
・児童は、人として尊ばれる。
・児童は、社会の一員として重んぜられる。
・児童は、よい環境の中で育てられる。
　　引用元　“児童憲章（『人権教育の指導方法等の在り方について［第三次とりまとめ］』から抜粋）（文部科学省）

（基本理念）
私たち里親は、保護者による養育が困難な子どもを家庭に迎え入れ、子どもに寄り添った養育を行います。

（子どもの権利擁護）
私たち里親は、子どもの権利を擁護し、最善の利益に配慮した養育に努めます。

（社会的養護）
私たち里親は、社会的養護の役割を担うものとして、地域社会とのつながりを大切にして、養育を行います。

（子どもの発達保障）
私たち里親は、子どもの健やかな成長のため、家庭養護の良さを活かし、子ども一人ひとりにあった養育にあたります。

（里親としての資質・専門性の向上）
私たち里親は、自らの家庭をととのえ、子どもの養育に必要な知識と技術の向上に努めます。